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만들기2

만들기의 정의 및 목표 , 신문지와 마스킹 테이프로 동물 인형 만들기 만들기의 정의 및 목표 (1) 만들기란? 만들기는 드로잉이나 칠하기 또는 디자인 등의 평면 작업과 달리 입체물을 만드는 작업으로 배경이나 공간을 필요로 하는 형태의 미술입니다. 특히 만들기는 손으로 만지고 느끼는 작업이므로 재료가 중요한 요소가 됩니다. 아이들은 질감을 느끼는 것을 재미있어합니다. 대체로 찰흙, 종이, 나무, 철사, 혼합된 소재, 직물, 그리고 주변에서 발견되는 다양한 소재들(폐품)등의 재료를 활용하며, 재료의 선택은 작품의 개성을 표현하는데 중요한 역할을 합니다. 만들기의 교육적 목적은 질감 texture, 형태 shape, 공간 space의 이해이므로 이 점을 놓치면 안 됩니다. 아동 미술에서 만들기의 분야는 광범위합니다. 종이 접기부터 도자기, 인형극을 위한 가면, 인형 또는 설치 .. 2022. 4. 1.
드로잉과 사고의 전환_ 드로잉과 창의의 관계 드로잉과 창의의 관계 (1) 드로잉은 생각을 종이에 옮기는 힘입니다. 아이들이 창의적인 생각을 머릿속에 떠올린다고 해도 그것을 구체적으로 종이에 가시화하지 못한다면 이는 상상에만 머물 뿐이며 아이디어라고 볼 수 없습니다. 즉, 관찰이 창의력을 태동시키는 단계라면, 드로잉은 창의력을 가시화시키는 단계입니다. 따라서 아이디어를 종이에 옮기는 것은 자신의 생각을 정리하고 되새기는 동시에 상대방을 이해시키는 적극적인 표현 방법이라고 볼 수 있습니다. 아동미술에서 드로잉은 모든 창작 활동의 시발점이며 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있는 일차적 창작 행위입니다. 그런데 고학년의 경우 사진과 똑같이 그리려는 시도가 자주 발견됩니다. 이는 좋은 그림에 대한 편견에서 비롯된 결과입니다. 도 로잉을 잘한다는 말은 기술.. 2022. 3. 14.
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