놀이가 아이 발달에 큰 도움을 주는것은 분명하지만 그것도 아이 수준에 맞아야 재미도 있고 , 효과도 있습니다. 이제 막 두살 된아이에게 100조각 퍼즐을 갖다 주고 놀라고 해보아도 아이는 전혀 흥미를 느끼지 못합니다. 아이 인지 수준에 딱맞는 놀이방법에 대해 알아보겠습니다.
인지 발달에 도움이 되는 놀이방법
I 모방놀이
이 시기 아이들의 두뇌는 모방을 통해 발달 합니다. 아이가 창의적으로 행동하지 못한다고 걱정하지 마시고 다양한 놀이를 통해 아이를' 따라쟁이' 로 만들어 봅시다.
1. 표정놀이
: 표정만큼 따라하기 쉬운것은 없습니다. 아이와 마주앉아 우는표정, 화난표정,찡그린 표정 등을 지어봅니다. 또 아이의 표정을을 엄마가 따라 해봅니다. 아이는 금방 깔깔거리며 웃을 것이다. 표정놀이는 관찰력과 얼룩 근육 조절능력을 키워 줄 수있으며 다양한 감정이 표정으로 표현된다는 것을 알게 됩니다.
2. 블록쌓기
:블록을 사다 주어도 아이가 잘 놀지 못한다는 엄마가 많습니다. 블록을 잘 갖고 놀게 하려면 엄마가 먼저 몇번 이고 '시범'을 보여 주어야 합니다. 엄마와 아기가 같은 모양의 블록을 똑깥이 나누어 가진다음 먼저 엄마가 기차나 자동차 등을 만듭니다. 그런 다음 아이가 따라하게 합니다. 처음에는 간단한 것에서 시작해 점차 복잡한 형태로 나아갑니다. 만일 엄마가 블록 쌓기에 자신이 없다면, 엄마 역시 책을 보고 따라 하면 됩니다.
3. 인형놀이
: 엄마 인형하나, 아이 인형 하나씩 나눠 갖고 엄마가 아이를 돌보듯이 인형놀이를 해줍니다. 밥을 먹이고, 씻기고, 옷을 입히고, 잠을 재워 봅니다. 그럼 아이는 자기가 엄마 인것 처럼 엄마의 행동을 모방해서 인형에게 해주게 도비니다. 인형 놀이는 실제가 아닌것을 실제 인것 처럼 하기 때문이빈다. 인지가 발달하는데 아주 중요한 놀이 입니다.
4. 낙서하기
: 아이와 함께 앉아 종이를 펼쳐 놓고 여러 가지 낙서를 해줍니다. 아이가 관심을 보이면 아이에게도 크레파스를 주고 엄마를 따라 선을 긋게 해봅니다. 처음에는 크레파스도 잘 쥐지 못하고 선도 엉망 진창이지만 조금씩 연습하면 무엇인가를 따라 그리는 것을 좋아 합니다. 단, 엄마와 너무 비교되도록 너무 잘 그리지는 말것. 이 시기 아이에게 무엇보다도 중요한것은' 나도 할수 있다'는 자신감과 ' 해보고 싶은거'는 동기 이기 때문입니다.
5. 구슬 꿰기 & 빼기
:줄에 꿰어 있던 여러개의 구슬을 하나씩 빼는 과정을 보여주고 아이에게 따라하게 해봅니다. 줄에 꿰고 빼는 것을 어떻게 하는지 아이는 잘 모를 수있기 때문에 처음에는 엄마가 아이 손을 직접 잡고 먼저 해주는 것이 좋습니다.
6. 종이접기
: 아이가 보는 앞에서 종이를 따라 접어 봅니다. 아직은 구기는 식으로 종이를 접지만 반으로 접는 과정을 계속 보여주면 아이도 따라서 접으려는 시도를 계속 해봅니다. 아이가 접는일에 흥미를 느끼게 하려면 종이 양끝에 스티커를 붙여주고 스티커 끼리 맞추는 연습을 먼저 하는것도 좋습니다. 소근육이 발달되고 집중력을 길러 주며, 이야기를 꾸며나가는 소재가 되어 상상하며 이야기하는 놀이로 발전시킬수도 있습니다.
7. 장난감 차 밀기
: 장난감 차를 아직 입으로 물고 던진다면 엄마가 먼저 장난감 자동차를 앞뒤로 굴려 주어 봅니다. 아직 완전하지도 못해도 자동차를 짚고 굴리는 시늉은 할수 있을 것 입니다. 방향감각과 집중력을 길러주는 놀이 입니다.
8. 공 던지기
: 아이와 마주보고 서서 아이 쪽으로 공을 던져 봅니다. 아이도 엄마 처럼 공을 던지는 흉내를 낼 것입니다. 아직 다른 사람이 던진 공을 받 을수 있는 능력은 없으므로 아이에게 공을 줄때는 굴려 주는 것도 좋습니다. ' 공 굴려 줄까? 던져 줄까? 라고 아이의 의견을 묻는것도 놀이를 재미 있게 하는 방법입니다.
9. 상자 뚜껑 덮기
: 뚜껑이 있는 각각의 상자 여러개를 준비합니다. 상자를 늘어 놓고 각각의 상자 뚜껑을 차례로 닫는 시범을 보입니다. 처음에는 큰 상자 부터 시작해 점차 작은 크기의 상자를 가지고 놀면 아이가 따라 하기 쉽습니다. 아직 뚜껑을 혼자 못여는 아이도 있으므로 상자를 여는것은 엄마가 해주면 됩니다. 인지 능력과 손의 운동 능력을 향상 시키는 놀이 입니다.
10. 2탄 탑 쌓기
: 블록이나 주사위, 가베 같은 입방체를 탑처럼 쌓는 놀이, 아이는 쌓는것 보다 무너 뜨리는 것을 더 좋아하므로 처음에는 엄마가 쌓아 준 다음 무너 뜨리게만 합니다. 그러다가 하나의 나무 토막 위에 또 하나를 쌓는 과정을 천천히 보여주면 아이도 해보려고 합니다. 15개월 무렵 아이는 2개 , 20개월무렵 아이는 3개 정도 쌓아 올릴수 있습니다. 눈과 손의 협응력, 집중력, 균형 감각을 길러주는 놀이 입니다.
두뇌 자극 놀이 6가지
I 나 그리기
신문지 또는 전지를 바닥에 깔고 아이를 눕힌후 아이의 몸 또는 손이나 발을 그려 봅니다. 그런 다음 아이에게 스스로 자신의 얼굴이나 몸, 손을 꾸며 보게 합니다. 작 신체 부위에 대한 이름을 알게 되고' 나' 의 모습 , 크기 등을 생각해볼 기회를 갖게 됩니다. 꾸미는 과정을 통해 창의성도 길러 집니다.
I 무엇이 무엇이 똑같을까
다양한 모양의 블록을 늘어 놓고 모양이나 색깔이 같은것끼리 짝을 맞추어 보게 합니다. 그런 다음 각각의 모양에 해당하는 집안 사물이 무엇이 있는지 말해봅니다. '이 블록처럼 네모인 것은 무엇이 있을까' 라고 물어 텔레비전, 냉장고 등등을 찾게 합니다 .같은색감과 형태에 대한 감각을 키울수 있습니다.
I 창문 퍼즐
잡지에서 그림이나 사진을 오린다음, 그 크기와 같은 종이를 준비합니다. 그 종이에 창문을 2~3개 만든다음, 오린 그림이나 사진에 종이를 덧대어 붙입니다. 그리고서 창문을 하나씩 열어 보면서 전체 그림이 무엇인지를 아이와 함께 맞추어 봅니다. 아이는 아직 기억력이 뛰어 나지 못하므로 만드는 과정 자체를 아이와 함께 해도 좋습니다. 부분과 전체의 관계를 알게되고, 사물을 다른 시각에서 보면 다르게 보일수 있다는 것을 깨 닫습니다.
I 데칼코마니
도화지에 물감을 짜거나 그림을 그린후 반을 접었다 펴서 여러가지 모양을 만들어 봅니다. 그림을 보고 어떤 생각이 떠올랐는지 아이와 함께 이야기 해보면서 창의력을 키워 나갑니다.
I 물놀이
물놀이는 모든아이에게 매혹의 놀이입니다. 물에서 노는것을 싫어하는 아이는 없습니다. 내가 어떤행동을 하면 즉각적으로 반응을 볼수 있기 때문입니다. 손으로 물치기, 여러가지 다른 통에서 물을 옮겨서 붓기, 물방울 만들기, 빨래 하기 등등 아이에게 다양한 물놀이를 하게 합니다. 물총처럼 쏠수 있는 빈 샴푸 튜브, 요구르트통 등 물놀이 용품을 마련해 줍니다.
I 콩 옮기기
콩이나 구슬을 병에 가득 담고 쏟았다가 다시 주워서 병에 넣는 놀이는 이 시기 아이들이 무척 즐기는 놀이 입니다. 아이는 그러면서 크기 감각도 익히고 성취감도 맛봅니다. 아이가 질릴때 까지 반복하는 것이 좋은데, 재료를 다양한 크기의 콩, 구슬, 단추 등으로 바꾸어 줘 봅니다. 단, 입으로 가져가 삼킬 염려가 있으므로 반드시 엄마가 옆에서 함께 도와 줍니다.
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