수채화 그리기(paint with watercolors)
어린아이이들(유치원생~초등학교 3학년)에게는 불투명 물감이 적합하지만 학년이 올라 갈수록(초등학교 4학년 이상) 수채화 물감이 중요한 매체가 됩니다. 수채화는 드로잉을 기초로 하여 그리는 기법이므로 준비도 비교적 간편하고 순수미술, 디자인, 만화, 스케치 등 다양한 분야에서 여러 매체와 병행해서 사용할 수 있습니다. 그러나 몇 가지의 중요한 사항에 대해서는 정확하게 이해하고 가르쳐야 아이들의 배움의 속도가 빠르고 결과도 좋게 나옵니다.
-주의 사항
①물감을 충분히 사용합니다.
②물을 많이 사용합니다.
③수채화에 적합한 붓과 종이를 사용합니다.
④종이타월, 분무기, 물병, 소금 등 필요한 재료나 보조 도구를 준비합니다.
⑤수채화에서 중요한 기본 기법을 익힙니다.
수채화 기법의 핵심은 물의 농도를 잘 조절하는 것입니다. 겁이 나서 물을 사용하지 않으면 구아슈 기법과 다를 게 없습니다. 물이 너무 많거나 물감을 잘못 칠했다면 종이 타월로 찍어내면 그만입니다.
반면에 물감을 적게 사용하면 의도대로 풍부한 색채를 만들 수 없습니다. 그러므로 색상의 명도 단계를 기준으로 50% 정도의 농도가 유지될 수 있도록 여러 번 연습하는 것이 좋습니다.
수채화가 템페라와 다른 점은 투명성에 있습니다. 수채화는 겹쳐 칠하기, 흘러내리게 하기, 물이 마르기 전에 칠하여 우연의 효과로 번지게 하기 등이 가능합니다.
수채화의 기본 기법
. 종이 표면은 반드시 30도 정도의 경사를 주어 물이 흘러내리도록 합니다.
. 물 조절하는 법을 익힙니다.
. 잘못 그린 부분은 종이 타월로 닦아 냅니다. (지우개 효과)
. 흰 부분을 남기고 칠하는 법을 익힙니다.
. 따뜻한 색과 차가운 색을 잘 활용합니다.
. 밝고 어두운 부분을 정하여 칠합니다.
. 젖은 상태에서 다른 색을 칠합니다.
. 가능한 한 세 번 안에 칠하기를 끝냅니다.
. 그릴 소재나 장소를 잘 준비합니다.
수채화 기법
. 번지기 기법 : 물의 농도를 조절하여 물감을 번지게 하는 기법으로 젖은 종이에 물감을 번지게 합니다. wet in wet.
. 겹치기 기법 : 물감 위에 다른 물감을 덧칠하는 기법으로 붓 터치가 마른 상태에서 덧칠하는 기법 wet in dry과 붓터치가 마르지 않은 상태에서 덧칠하는 기법 wet on wet 이 있습니다.
< 꽃 정물 그리기>
초등학생들에게는 수채화의 가장 큰 장점 중 하나가 우연의 효과로 생기는 번짐의 아름다움입니다.
-준비물 :붓(둥근 붓과 큰 것과 작은 것으로 2개) , 팔레트, 물통, 종이타월, 물감(15~24색), 플라스틱 물병(물의 농도를 조절하는데 필요합니다. ), 분무기
-지도방향
①물감에 물을 충분히 묻히고 칠해야 될 부분만 칠하게 합니다.
②만약 물이 너무 적어서 그림이 말라 보일 경우, 번짐 효과가 필요한 부분에 분무기로 물을 뿌려 주어 색이 번지면서 다른 색들과 섞이도록 지도합니다.
③물이 너무 많은 부분은 종이 타월로 닦아 냅니다. 그래도 종이가 이미 젖어 있기 때문에 번짐 효과가 나타납니다. 물감을 잘못 칠한 경우에도 종이 타월로 닦아내도록 합니다. 이것이 지우개 역할을 합니다.
④번짐은 배경과 그림의 형태가 만나는 곳 위주로 부분적으로 시도합니다.
⑤차가운 색 옆에 따뜻한 색을 칠하고 마르기 전에 반대색을 칠하여 색이 서로 섞이는 효과를 경험하게 합니다.
-작업 과정
①연필로 정물 스케치를 정확히 하여 불필요한 붓 터치의 횟수를 줄입니다.
②소재 대신 배경부터 칠하면 전반적인 색깔 조절이 쉽습니다.
③종이를 경사지게 놓고 물감과 물을 많이 사용하게 합니다.
④가능하면 붓질 한 번에 한 형태(꽃잎 한 개의 면적)씩 색을 칠하여 부분적으로 완성해 나가게 하며, 칠하는 것이 대충 끝나면 반대색을 약간씩 더해 주거나 어두워야 할 부분은 여기저기 칠하면서 균형을 맞추게 합니다.
⑤물의 흐름이 많고 색의 변화가 많도록 지도합니다.
-주의사항
①적합한 물감, 붓, 종이를 선택하게 합니다.
②물을 많이 사용하되 종이 타월 등으로 물 조절하는 방법을 학습시킵니다.
③붓 터치의 횟수를 제한하여 너무 답답하지 않도록 적당한 단계에서 마무리하게 합니다.
④따뜻한 색과 차가운 색을 적절히 사용하여 공간감을 만들어 냅니다.
⑤흰색을 칠하는 대신 종이의 흰색을 남겨두는 것이 중요합니다.
⑥밝은 색과 어두운 색을 적절히 사용하여 공간감을 만들어 냅니다.
⑦색에 물을 섞을 때는 붓 대신 작은 물병에서 물을 떨어 뜨려 사용하는 것이 편리합니다.
수채화로 명도(brightness) 단계 연습하기
①물감에 물을 어느 정도 섞느냐에 따라서 같은 색이라도 대략 10단계의 명도 단계를 만들 수 있습니다. 그러나 학생들에게는 3단계 정도만 나누어 줘도 충분합니다.
②붓질이 매끄러울 정도로 물감에 물을 더하고 칠하면 90% 정도의 농도가 됩니다.
③물감에 물을 적당히 섞어 어느 정도 색이 묽어 보이면 50% 정도의 농도가 만들어진 것입니다. 물이 너무 많으면 흐리고 적으면 되게 되며, 여러 번 연습해 보면 적당한 양을 가늠할 수 있게 됩니다.
④물에 빨은 붓에 아주 적은 양의 물감을 섞으면 10% 정도의 농도가 만들어진 것입니다.
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