4세 아이들은 놀이를 통해 두뇌 발달이 최고조로 진행됩니다. 놀이 자체가 학습인 셈입니다. 생활 속에서 즐기는 두뇌발달놀이에 대해 알아보도록 하겠습니다.
<두뇌 발달놀이>
1. 장애물 피해가기
: 빈 캔이나 블록을 일정 간격을 늘어놓고 자동차나 블록에 줄을 맨 뒤 아이에게 캔이나 블록을 건드리지 않고 지그재그로 장애물을 피해 가며 끌고 다니게 합니다. 점차 간격을 줍혀 갑니다. 장애물을 쓰러 뜨리지 않으려 노력하는 사이 자연스레 주의 집중력이 길러집니다.
효과> 주의 집중력을 기르는 효과가 있습니다.
2. 바구니에 무엇이 들어 있을까
: 여러 과일이나 물건들이 담긴 바구니를 보자기로 덮은 다음 보자기를 바구니에 든 물건을 잠깐 보여주고 다시 덮습니다. 기억나는 것을 말해 보게 하고 바구니를 열어 확인합니다. 점차 물건의 개수를 늘리고, 보여주는 시간은 짧게 반복해 줍니다.
효과> 기억 용량을 늘려주어 뇌를 활성화시켜 줍니다.
3. 투호 놀이
: 빈 통에 나무젓가락을 던져 꽂는 놀이입니다. 처음에는 대야에 공이나 인형을 넣다가 점점 통의 입구는 줄이고 거리는 넓혀가며 투호 놀이를 해봅니다.
효과> 순간 집중력, 공각 지각력, 거리에 대한 감각을 키워 줍니다.
4. 얼굴 그리기
: 아이와 가까운 공원을 산책한 뒤 집에 와 기억에 남는 사람들의 표정을 그리게 합니다. 그런 뒤 ' 이 사람은 무엇을 하고 있었니? 왜 이런 표정을 하고 있었을까? '하고 물어보며 그 상황을 떠올리게 합니다. ' 아이는 나름대로 당시 상황을 떠올리며 대답하게 됩니다.
효과> 유추능력, 논리력을 키울 수 있습니다.
5. 끼리끼리 모아보기
: 여러 동식물 카드를 나열해 두고 서로 공통점이 있는 것끼리 분류하게 합니다. 꽃잎이 4장이고 강아지의 다리도 4개인 이유로 한데 묶어 놓는다고 해서 핀잔을 주어서는 안 됩니다 아이 나름대로 분류 기준이 있기 때문입니다.
효과> 분류능력과 추리력 향상을 도와줍니다.
6. 조몰락조몰락 쭉쭉
: 밀가루 반죽이나 고무 찰흙으로 길쭉한 가래떡 모양을 만들기도 하고 도자기를 만들듯 가래떡 모양의 찰흙을 돌돌 말아 올려가며 그릇을 만들기도 이것저것 다양하게 만들기를 해봅니다.
효과> 변용 경형을 통해 지능 발달에 도움을 줍니다.
7. 블록 끼우기
: 양손을 많이 사용하면 두뇌 발달에 도움이 됩니다. 블록 끼우기, 찰흙놀이 등 양손을 사용할 수 있는 놀이를 하게 해 줍니다. 또 다양한 모양을 만들면서 놀게 합니다.
효과> 소근육 발달, 두뇌 발달에 도움을 줍니다.
8. 혼자서도 척척
: 집안일 중 아이가 혼자서 할 수 있는 일을 과제로 줍니다. 숟가락 놓기, 밥 나리기, 이불 개기, 옷 개기, 등 연령에 맞게 집안일을 줍니다. 이때 아이가 잘하지 못하낟 하더라도 핀잔을 주는 것은 금물입니다. 스스로 마무리할 때까지 지켜보아주고, 마무리했으면 칭찬을 듬뿍 해줍니다.
효과 > 스스로 일을 처리해가면 문제 해결력을 키울 수 있습니다.
9. 무엇이 무엇이 똑같을까
: 자석교구나 퍼즐 교구 중 도형, 동물, 모음과 자음 철자 모양 등을 준비해 주머니에 담습니다. 그런 뒤 주머니에 담긴 모양과 똑같은 모양이 그려진 카드를 나열해 두고 주머니 속 물건을 한 손으로 만져보아 어떤 모양인지 알아내어 그 모양ㅇ과 같은 카드를 찾아냅니다. 우뇌와 좌뇌를 연결하는 뇌량을 튼튼하게 도와줍니다.
효과> 재미있게 문자를 익힐 수 있습니다.
10. 다음 이야기가 뭘까
: 아이에게 그림책을 보여주다가 덮고 다음에는 어떤 이야기가 이어질지 이야기해봅니다. 아이는 그전까지의 이야기를 기억해내며 다음에 어떤 내용이 이어질지 나름대로 유추해 보게 됩니다. 이때 아이의 연령에 맞게 책을 선택합니다.
효과> 유추 능력과 언어 능력을 키워줍니다.
11. 조립하기
: 간단한 조립식 장난감을 분리하고 아이가 다시 맞추게 합니다. 아이는 이것저것 실험해보며 맞는 자리를 하나씩 찾아 나갈 것입니다. 아이가 놀이에 집중해 있는 동안에는 시간이 걸리더라도 끼어들지 말고 여유롭게 지켜봅니다.
효과> 유추능력을 키우고, 물건을 완성하며 성취감도 느낍니다.
12. 바둑알 골인
:순발력과 주의집중력을 기르도록 도와줍니다. 상자 바닥에 구멍을 뚫고 상자에 구슬이나 바둑알을 여러 개 넣습니다. 그런 다음 구슬이나 바둑알을 움직여 가며 구멍으로 골인시킵니다. 점차 구멍의 개수를 늘려 특정한 구멍으로 골인시키기를 하면 더욱 재미있습니다.
효과> 순발력과 주의집중력을 기르도록 도와줍니다.
13. 신문지 찢기
:신문지를 준비한 다음 아이와 함께 길게 찢습니다. 다 찢을 때까지 신문지를 계속 주고 찢어 놓은 신문지를 머리 위로 날려보게 한 다음 둘둘 뭉쳐보게 합니다.
효과> 소근육을 단련시켜주며 한 가지 놀이에 몰두할 수 있는 능력을 키워줍니다.
14. 도장 찍기
: 스케치북과 여러 색깔 도장을 준비합니다. 아이가 쥘 수 있는 모양의 도장을 준비해서 찍어 보게 한 다음 모양을 관찰하게 해 봅니다. 야채를 잘라 도장으로 사용해도 좋습니다.
효과> 관찰력과 순간적인 집중력을 키워 줄 수 있습니다.
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